map來去高偉 fb粉絲專頁 comment我要諮詢
mb-map mb-fb mb-comment

因為我是繁星上醫學系的,所以我接下來就針對我平常時候的念書習慣來分享,希望能對你們有所幫助。順帶一提,其他學長姐的信都很棒,會在低潮時給你前進的動力,所以學弟妹們都要好好留著,並自己找到適合自己的讀書方式。

  1. 筆記習慣

我認為筆記不是在於美觀或只是一個形式而已,他應該是能輔助學習的工具,所以我會直接拿講義(當作經典)把裡面沒寫到的內容補充上去,考前就看那一本為主。內容方面,我作筆記時會在心裡想,這是要給「幾個星期後已經把這個章節忘得差不多的自 己」看,所以第一次看不太懂的地方,我一定會在旁邊做註解。用這種與自己對話 的思維寫,會讓我在下次回來看的時候更加順利。

我在不同科目的學習都有一個共同的習慣,就是比較,我只要看到某個內容似曾相識,我就會開始翻課本或講義(這點高偉也常常要求我們),找到相似的內容,然後筆記在旁邊做比較,就算其他章節已經有表格比較過了,我還是會再寫一次。

(舉例:化學課本:硬水是含Ca、Mg離子的水我的註解:硬性清潔劑是指成分分子親油端具支鏈、不易分解而易造成汙染的清潔劑)

我覺得這麼做對我而言的優點是很多相似的東西就不容易搞混,到了後來,就算是看到沒有筆記的部分,腦中都會自動浮現相關聯的內容。

  1. 學習方式

因人而異,有時候遇到教的不好的老師,要自己另外找適應的方法,不能自暴自棄。每一次有新的老師來,我都會花約一周的時間找到新的學習方式,比如有些老師會自備筆記,那時間不夠的情況下,我要寫自己習慣的那本,還是老師的那本講義?這個老師教的方式對我而言有幫助嗎?思考過這些問題,然後再重新組織出一套學習方式。

在老師教得很好的情況下,我這麼做–

上課前:先預習一遍,知道老師接下來要教什麼,看不懂的內容圈起來,如果上課時老師沒解釋,就可以直接發問。

上課時:全心投入,把老師補充的內容都快速記下在課本/老師的講義上(通常很雜亂、但是完整,不會因為需要寫整齊而錯過部分上課內容)。

放學後:打開該科的經典,把同樣的補充內容更有組織地抄寫過去(這時候會寫整齊),如果老師上課教完一整個單元,我會接著把講義裡單元後面的題目做完,而不會留到考前做(考前通常會有其他考卷可以練習),如果做題目有不會的,就隔天去問老師或同學,這個做法對我的好處是,第一遍就學的很紮實,而且老師教的內容不會有遺漏。

另外,我學習時會「有問題就馬上發問」,有不懂的就要當場解決,我通常會在下課時直接問老師或同學。但在問問題之前,最重要的是自己要先想過、找過答案,並能跟老師具體說出自己的想法以及矛盾不解的地方,才不會浪費彼此時間。

  1. 學習工具

我自己很常用一個叫Quizlet的app來背單字,它能把英文單字做成一張張單字卡,英文跟中文意思不會同時出現,更能檢視自己是否記熟一個單字。另外,再翻單字卡的時候可以把卡片分兩堆–會與不會,當你下次再打開單字卡時,它只會顯示你不熟的單字。更棒的是,它會自動幫你的單字配上正確英文發音,我會邊聽邊翻,這樣非常有助於熟記單字。除了英文單字之外,我也做了國文、數學的單字卡。國文是做相似形音義的比較;數學的話,我是做「反應建立」的單字卡,會在卡片的一面上寫「看到. 」,另外一面則是相對應的反應。

(舉例:正面–看到直角三角形 /反面–1.畢氏定理 2.座標假設 3.斜邊中點是外心)

只要有一台手機,就可以在零碎時間很輕易地複習到三科的內容,對我而言是非常方便的。

4.學習精神

各科的讀書技巧和考試的工具,我想其他學長姐都說的很多了!所以我下面就統整了我高一到高三,從學長姊與高偉的信中學到的重要精神:

  1. 計畫

任何事都要有計畫的作。我高二時在社團兼了兩個幹部,也會參加社團的活動,但是我沒有放掉課業,反而在社團以外的時間更認真的趕進度,把成績維持住。所以,並不是要考好就要放棄其他的活動,而是要衡量自己的能力、做好規劃,然後盡力去做。計畫好哪些時間忙社團、哪些時間讀書、哪些時間休閒(我高三時的休閒時間是回家的通勤時間XD),然後該念書時就好好念書,該玩的時候就好好地玩。

  1. 自我要求

高偉曾經說過:寫題目會覺得很難、很辛苦,就是因為標準不夠高。只要標準訂得夠高,很多事情就會變容易,所以平常就要習慣難題,多做有包裝的題目,考試時才會覺得簡單。

3.進步

我記得以前有個學長在心得中說過「當我每天成長1%,70天後的自己將是現在的兩倍。」也許你現在還覺得自己努力沒有明顯成效,但是只要你願意堅持下去,享受變得越來越好的過程,長久下來累積起來的成果是很可觀的。

如果要進步,除了檢討自己之外,我認為跟強者競爭是一個好方法。我是個很喜歡跟別人比的人,不服輸的性格還蠻強烈的,所以我從高一開始就會偷偷注意班上成績很好、很認真的人,並把他們當成「假想敵」。只要看到他們下課在念書,我就會不想輸而也打開書本;看到她們考得比我好,我就會在他們看不見的地方偷偷努力追逐。不過我不是真的把他們當敵人XD,他們很多人都剛好是我很要好的朋友(我也不知道為什麼?),我們會彼此學習、競爭,然後一起進步。

4.盡力

「只要盡力了就不會後悔。也會得到最好的結果。」凡事盡力,這也是我之所以能繁星上醫學系的原因。不論是學測、段考、還是只是一個小考、一份回家作業,我都很認真的看待,並盡力去完成。雖然現在一看,覺得自己有點太過執著,但也因為如此,我才能有繁星的機會。

5.自制

這是從上一屆考上台大醫科的李鎮宇學長聽來的:「迴避誘惑遠比抗拒誘惑簡單。自制力只是短期策略。你們必須打造有紀律的環境。」如果自己無法自制,就直接遠離誘惑!去圖書館取代在家念書,或換一台智障型手機取代智慧型手機。

如果真的沒有動力讀書,另外一個建議是可以翻學長姐心得,我都放在書桌旁邊,看了可以消除心中很多的不安或是雜念。

6.把握零碎時間

我跟很多學長姊一樣,會在午休之前/後吃完午餐,並留下完整午休時間去圖書館念書。另外,我到高三時下課時間都會用來念書,教室如果比較吵我就會戴上耳塞或耳機。這些零碎的時間可以用來做零碎的事,回家後的完整時間用來作完整的事。

7.效率

「先求效率高,再求時間長。」如果讀書時發現自己的效率變差了,要調整自己的狀況或是換其他科讀,這樣才不會在不知不覺中虛耗時間。

8.反省、克服

要正視自己的問題,並針對它加以克服。雖然過程會很不舒服但是不可以逃避!我以前國寫都寫得很糟糕,我也清楚這件事,所以我從高二開始固定一周練一篇國寫。起初在檢討時聽到老師的嚴厲的評價會很沮喪,但還是每次都去了解自己低分的理由並加以修正,做了佳句本,也跟班上作文寫得很好的同學討教,到了高三考學測前,我已經可以穩穩地寫出A等第的文章了,老師還跟我說:「你作文的進步讓人覺得不可思議。」(但學測國寫還是分數很慘就是了XD所以這邊先不分享方法了)總之,就像高偉常常鼓勵我們的:弱的科目就把它練強,能克服自己弱點的人才是真正的強者。

以上的這些,大部分都是我從其他學長姊的信收集下來的。我不是什麼很厲害的人, 很多點也沒有做得確實,但我還是希望跟你們分享,相信你們可以做的比我更好。在這邊我想跟你們分享一句我很喜歡的話:「不一定要馬上變好,但永遠不要停止改變。」希望你們都可以一天比一天更進步,並達成自己的夢想!

最後,謝謝高偉和其他老師們三年來的指導和照顧。

滾動到頂部