吳宇中 介壽國中 / 北一女中

以前每次拿到高偉學長姐的心得總是最喜歡看看他們的讀書方法是什麼了,所以我也就直接切入重點啦。
第一個要說的就是錯誤本。高一高二的時候我看到學長姐做錯誤本總是覺得那是一種記題目的方法,自以為的排斥,又覺得剪貼然後抄寫很浪費時間,但是到了高三才發現它真的很棒。雖然我很晚才開始做(所以如果有人怕自己已經太晚的話也沒關係,就立馬開始做就對了,不用覺得已經來不及之類的),但是一做就每一科都有了錯誤本。原因是到了高三準備學測的時候,會寫很多題目、考很多試,然後我發現每次檢討完,儘管當下知道自己錯在哪,但下一次遇到同樣的問題時往往還是忘了。錯誤本就能幫你記錄下你犯過的錯,等於幫你記住你哪裡是弱點、需要加強的又容易忘記的,這樣之後頻繁翻閱錯誤本時,便能將這些弱點真的補強,而保證以後再也不會忘記了。
然後,在上高偉的課時,便如以前學長姐所說,講中心思想的時候,一定是專注到不行的聆聽,而且不只聆聽,在推導公式之類時我會和高偉同步的一起推,寫在講義空白處,如果是講觀念的話,我則會在腦海中重複想剛剛所說的觀念的一切邏輯,準備等下自己要用的出來。做例題時,一定是領先高偉破每一題,就算沒有想到,等高偉講解時也就可以寫下自己為什麼沒想到,或是寫下自己想到的錯誤方法。到了高三,我覺得看到題目的反應很重要,因為真正考試時你並不會知道這一題是哪一單元的題目,因此看到題目的哪些關鍵字要聯想到哪一單元,便是要訓練的。而當高偉說圈下題目中哪些字等等時,我也不會圈,而是在下面空白處寫下,這樣以後練習例題時,我便能有自己的獨立思考。這樣每個禮拜用心的四個小時,便會變得很有效率而很有價值。
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